第三百五十章 前兆！（求订阅！）

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为，终于是让周成满足了一下该死的虚荣心!

        方云赶紧脸色一正，压低声音∶「周老师，您应该不会出卖我的吧?这话我也就只敢跟您说的。」

        方云有点害怕，他又不是周成，现在就是最底端的学生而已，如果陈吉武教授或者郭林东，知道方云说他们教不了自己，非得把他玩脱。

        「这话少说，做事也要有分寸地做，一步一个脚印，千万不可冒进。你应该知道，我现在都不敢冒进。」周成借机敲打一下方云。

        可以这么说，方云，目前是他教的东西最多的一个人了，基本上把自己一半的东西，都给他展示过，而且方云学得也蛮快。

        但是，这一半本事，其中还有四分之三，都是目前说不清楚的，所以，周成希望方云能够把控好分寸，别到时候把他给连累了。

        临床是谨慎的学科，你用现有的证据，说不出哪里好，为什么好，那么你就是个***!

        没有客观的证据，这么做对病人是有优势的情况下，你用在病人身上，那么你就是在拿病人做试验，这会格外麻烦。

        「我知道的，周老师，我平时在临床上，也已经是很克制的了。「方云语气恭谨，小心翼翼保证。

        「嗯，小方，你对现在临床上出现的病种，如何看待?「周成突然问方云，想听听方云现在的看法。

        方云在常市中医医院，待了也有两个月，看到的东西，也不算少了。

        他也希望，看看方云的眼界和层次究竟到哪一步。

        方云听到这话，眉头紧皱，过了一会儿，往四周看了一眼，回:「周老师，如果抛开周老师您，还有其他的教授们，只是看本院的医生的话，目前在科室里所能够常规实施的手术，单纯交给这里的主任们开展，熟练开展还是有难度。」

        「不过，在这样的氛围浸Yin之下，已经比之前，有了太多的进步了。」

        「上周，张主任给我打电话，问我有没有再去常市第一医院时。「方云下意识地讲着，然后看到周成的表情微变后，赶紧先保证∶

        「周老师，不过我没同意啊，若非周老师您嫌弃，我师父传唤，我是肯定不会离开周老师您的。」

        周成笑了笑，没说话，更没在意方云此刻的谨慎。

        方云继续说:「目前，常市第一医院的创伤外

        科，已经可以单独开展复杂的骨盆骨折术式了，而且术后的效果极好，而这是之前，张晋主任想要去做，而做不到的。」

        「还有就是，常市中医医院的创伤外科，目前也已经有了常规做断指再植和断肢再植成功的案例，卢彬主任和全卓林主任，已经有了分不同方向去发展的趋势，这都是好事。」

        「可是，我看了许多台手术后，还是觉得，目前魏教授和左教授能够常规开展的断肢移植术的手术，于卢主任他们而言，是存在难度的，而且这个难度，短时间内，很难跨越过去。」

        「这不是卢彬主任他们不愿意学习，而是各自承担的任务和角度不同。常市单纯的需截肢手术本就减少了，而且，再加上，目前常市还有血管外科的教授下来当指导员后，存在的例子更少!」

        「就算是学得很精通，到时候能够应用的数量也不足，没有足够的数量支撑，也是没办法练到高深处的。魏教授也是在周末，经常飞各个地方，寻找合适的练手病例，再加上还有身后教授的支持，学习的速度蛮快!」

        「但这还存留着一个问题，那就是万一，这一批指导员离开了常市之后，当前能够常规开展的术式，届时无法常规开展，或者失败率增加的话，也会遗留一些后遗症!」方云说到这，目光闪烁。

        周成闻言，很是欣慰地看向方云，小方云能够把事情透彻到这样的程度，就已然难得。

        周成就摇头说:「指导员离开地级市医院，这是后面很长一段时间，都不会出现的问题，这个指导过程，至少会持续一年，甚至更久。直到!「

        但周成说到这，猛然想起，有些事情，不适合被方云知晓，免得打击到他的自信心。

        方云抬头，等着下文，不过周成没再继续往下说的意思，于是目光也有些幽怨起来，可他也没把心思透露给周成。

        周成也适可而止地结束了这个比较严肃的话题。

        ……

        饭后，周成与方云一同归去。

        方云还在问:「周老师，您刚刚说，指导员会长期留在地级市医院，这是为何啊?难道是，因为临床上的器械及药物逐渐的分配不足?」

        周成看了方云一眼，道:「有些问题的答案，不是用耳朵听来的，也不适合用嘴巴去明说，得用心去体会。」

        」自己去找答案吧，你如今也有了去找答案的能力。」

        有些话，周成不敢说，生怕伤了方云的道心!

        方云也就点了点头。

        周成则是继续回家里，开始完善自己的教育教学理论。

        只是，还没多久，杨弋风就主动打电话过来，让他去实验室一趟，说是有些问题要找他聊聊。

        在人手足

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